Estudio de la microfiltración de adhesivos de quinta y séptima generación evaluada por medio de nanopartículas semiconductoras

Abstract

RESUMEN Introducción: La utilización de sistemas adhesivos, se ha convertido en un procedimiento rutinario en la Odontología Restauradora. Una característica del material restaurador, es su adhesión a la estructura dental. Los Qdots son nanocristales fluorescentes de diferentes nanómetros de diámetro. Objetivo: Desarrollar un método in Vitro para la evaluación de microfiltración, basado en la utilización de Qdots como marcadores de filtración en dientes tratados con sistema de adhesivos de quinta y séptima generación con microscopía confocal. Hipótesis: Los adhesivos de quinta generación tienen menor microfiltración comparado con la séptima generación evaluada por medio de Qdots. Metodología: Se prepararon las muestras realizando una cavidad oclusal clase I. Se lavaron los dientes con agua destilada y se secaron. Se colocó el ácido grabador por 15 seg. Se lavaron y se secaron una vez más y se colocó el adhesivo. Se dividieron las muestras en 5 grupos. Después se realizaron termociclados, se colocaron los Qdots con los dientes durante 4 horas. Se seccionaron y analizaron al microscopio confocal. Resultados: Al realizar comparaciones entre los grupos de cada generación se obtuvo para los de séptima generación un 68.67% de ausencia de microfiltración y un 31.33% de microfiltración. En comparación con los de quinta generación se presentó 94% de ausencia de microfiltración y un 6% de microfiltración. Determinándose que existe diferencia estadística significativa entre ambos grupos (p<.0001). La microfiltración de las nanopartículas fue mayor para adhesivos de séptima generación. Conclusiones: Los Qdots es un método efectivo para evaluar la microfiltración. Los adhesivos de séptima generación al no requerir de la fase del grabado ácido, pueden afectar la formación de la interfase entre la dentina y el adhesivo y presentar mayor microfiltración en comparación con los adhesivos de quinta generación.