Resumen:
La presente tesis presenta el desarrollo de una aplicación de seguimiento de evaluaciones en objetos de aprendizaje de los cursos en línea proporcionados por la plataforma e-learning del INEGI.
Gracias a que los objetos de aprendizaje cuentan con la capacidad de hacer un seguimiento de datos que arroja el uso de las evaluaciones, esta documentación explora que datos proporcionan los objetos y como estos pueden servirnos en la plataforma en línea.
Se explica las necesidades de contar con información derivada del uso de las evaluaciones para llevar un mejor control de los cursos por parte de los diferentes usuarios del sistema y se intentará que esta información sea relevante para mejorar la comunicación entre los alumnos, tutores, coordinadores y administradores y se aporte para que se cumpla con el objetivo de los cursos que es alentar el aprendizaje en línea.
