Barreras que disminuyen el uso de la intervención en línea Yo Puedo Sentirme Bien en estudiantes universitarios con ansiedad y depresión

Abstract

Resumen: Los estudiantes universitarios presentan una alta prevalencia de síntomas de ansiedad y depresión, aunque pocos se están atendiendo, por lo que necesitan tratamiento y una alternativa es la atención en línea que ofrece un programa del SilverCloud. Sin embargo, se identifican diversas barreras estructurales, actitudinales, clínicas y tecnológicas. El objetivo fue analizar las barreras que se asocian con la adopción, participación, aceptabilidad y viabilidad de la intervención en línea del proyecto Yo Puedo Sentirme Bien en estudiantes universitarios con ansiedad y/o depresión, con el fin de favorecer la implementación de dicho proyecto. Estudio multicéntrico de 2 países: México y Colombia y de universidades: públicas y privadas. Participaron (n = 2454). Se evaluaron los síntomas ansiosos y depresivos mediante una encuesta autoadministrada en línea y las barreras actuales para el tratamiento mediante modelos de regresión logística bivariada. Los resultados de este estudio muestran que el uso de la plataforma no es homogéneo sino que se distribuye según el género, orientación sexual, edad, trabajo, país, tipo de universidad, condiciones de con quiénes habitan, nivel de ansiedad y número de años con la ansiedad o depresión, además de barreras económicas y vergüenza. Los que más participan son mujeres, no heterosexuales, de edad normativa, no trabajan, de México, de universidad privada y los que no viven con sus padres. Las principales barreras son las económicas, la vergüenza, el nivel de ansiedad, el número de años con depresión y ansiedad en uso. Las barreras al tratamiento en línea pueden verse moderadas por barreras estructurales, actitudinales y clínicas. Estos datos demuestran la prioridad de implementar nuevos programas en línea que puedan atender a este conjunto de obstáculos y proponer alternativas para los universitarios. Palabras clave: Barreras, Ciencia de la implantación, Intervención en línea, Universitarios Ansiedad, Depresión, México-Colombia.

Abstract: College students exhibit a high prevalence of anxiety and depression symptoms, yet few are receiving care; therefore, they require treatment, and one alternative is the online care offered by a SilverCloud program. However, various structural, attitudinal, clinical, and technological barriers have been identified. The objective was to analyze the barriers associated with the adoption, participation, acceptability, and feasibility of the online intervention from the Yo Puedo Sentirme Bien project among college students with anxiety and/or depression, with the aim of promoting the implementation of this project. This was a multicenter study conducted in two countries Mexico and Colombia and at both public and private universities. Participants (n = 2,454). Anxiety and depressive symptoms were assessed using a self-administered online survey, and current barriers to treatment were evaluated using bivariate logistic regression models. The results of this study show that use of the platform is not uniform but varies according to gender, sexual orientation, age, employment status, country, type of university, living arrangements, level of anxiety, and number of years living with anxiety or depression, in addition to economic barriers and feelings of shame. The most frequent users are women, heterosexuals, those of normative age, those who are unemployed, those from Mexico, those attending private universities, and those who do not live with their parents. The main barriers are financial, shame, anxiety levels, and the number of years living with depression and anxiety. Barriers to online treatment may be moderated by structural, attitudinal, and clinical factors. These data demonstrate the importance of implementing new online programs that can address this set of obstacles and offer alternatives for college students. Keywords: Barriers, Implementation science, Online intervention, College students, Anxiety, Depression, Mexico-Colombia.