Teoría de la acción planeada y su asociación con la atención preconcepcional en mujeres embarazadas de alto riesgo del HGZ 1, Delegación Aguascalientes

Abstract

RESUMEN OBJETIVO: Identificar la asociación que existe entre la teoría de la acción planeada y la atención preconcepcional en embarazadas de alto riesgo del HGZ No 1 delegación Aguascalientes. MATERIAL Y MÉTODOS: estudio transversal comparativo en 118 usuarias del servicio de obstetricia del HGZ No1 Delegación Aguascalientes, los cuales serán seleccionados por muestreo no probabilístico, se calculó el tamaño de la muestra 112, mediante el programa EPI Info v 7.2.0.1. Los parámetros utilizados fueron un nivel de confianza del 95%, poder de la muestra del 80%. Criterios de inclusión. Pacientes embarazadas de alto riesgo, que acudieron a la consulta de obstetricia del HGZ No 1, Aguascalientes. Criterios de no inclusión. Pacientes embarazadas de alto riesgo, que no aceptaron participar en el estudio y que no firmaron la carta de consentimiento informado. Criterios de eliminación. Quienes no contestaron 80% del total de la encuesta. El instrumento utilizado cuenta con las propiedades psicométricas que le confieren validez 79.081% y confiabilidad 0.805. La fuerza de asociación se valoró con OR crudos y ajustados. RESULTADOS: La frecuencia absoluta de atención preconcepcional en embarazadas de alto riesgo del HGZ No1, delegación Aguascalientes, fue de 27.7%, relación 3.4:1 mujeres con antecedentes pregestacionales versus mujeres sin ningún antecedente de riesgo. La norma subjetiva se asoció de manera significativa con la atención preconcepcional con un ORa 26.10 (IC 3.308-206.02); de igual manera la escolaridad mostro una asociación de protección significativa con ORa .263 (IC .098-.704). CONCLUSIÓN: Se concluye que existe asociación entre la norma subjetiva, la escolaridad y la atención preconcepcional en mujeres embarazadas de alto riesgo del HGZ1, delegación Aguascalientes. Lo que demuestra que las personas que cuentan con presión y/o apoyo social, de su círculo social cercano e influyente en sus decisiones, que incite la solicitud de atención preconcepcional tienen mayor probabilidad de recibirla, así como la asociación entre la escolaridad y atención preconcepcional, muestra que las personas con menor grado de escolaridad tienen protección ante la recepción de este tipo de atención. Palabras clave: Teoría de la acción planeada, actitud, norma subjetiva, control percibido, intención conductual, atención preconcepcional.

ABSTRACT OBJECTIVE: To identify the association life between the theory of planned behavior and the preconception care in pregnant women to high-risk at HGZ 1, Delegacion Aguascalientes. METHODOLOGY AND INSTRUMENTS: The study was supported by the cross-sectional comparative method on 118 obstetric service users at HGZ No 1 Aguascalientes, who were chosen by a random sampling process, it was estimated the sample size 112 through EPI Info v 7.2.0.1 program. The utilized parameters were a confidence level of 95% that means 80% the power of the sample. Inclusion Criteria: women with high-risk pregnancy that were attended to the obstetric medical practice. Non-inclusion Criteria: women with high-risk pregnancy that were not accepted to be participants in the study, also they did not confirm the informed consent. Removal criteria: Women who did not answer a total of 80% of the survey. The used instrument is developed by the psychometric properties that it confers to 79.081% of validity and the reliability on 0.805. The strength of association was measured up with a stark an adequate OR. RESULTS: The absolute frequency of women´s preconception care in high-risk pregnancy, was about 27.7%, relation to 3.4:1 women with pregestational background versus women without risk background. The subjective standard was adjusted in an important manner to the preconception care with the ORa to 26.10 (IC 3.308-206.02); the educational standard was associated as well in a satisfactory way to the preconception care to the ORa to .263 (IC .098-.704). CONCLUSION: It was concluded that it exists association between the subjective standard, the educational average and the preconception care in high-risk pregnancy at HGZ 1, delegation Aguascalientes. The previous data represents that the patients that have some pressure and/or social support, which get them specific orientation about their decisions in order to incite the preconception care demand, it possess high probability of get that demand. In the same way the association between the educational standard and the preconception care show that the patients who possess low level of education develop a clear protection against that kind of care reception. Key words: Theory of planned behavior, attitude, subjective standard, perceived control, behavioral intention, preconception care.