Elaboración de una batería de instrumentos de obtención de información sobre prácticas de evaluación de profesores de tercer grado de primaria en la asignatura de español

Abstract

RESUMEN El objetivo general que se pretendió alcanzar por medio de esta tesis fue diseñar una batería de instrumentos de obtención de información para conocer el tipo de prácticas de evaluación implementadas en el nivel de primaria en la materia de español, cuidando los aspectos de validez y confiabilidad. La justificación por la cual se consideró pertinente realizar este proyecto es porque en el país y en el estado de Aguascalientes no existen instrumentos de obtención de información de la naturaleza de los instrumentos desarrollados, donde se obtenga información completa de distintas dimensiones de la evaluación en el aula, además de cuidar a detalle que los datos que se obtienen sean de calidad. Los instrumentos que conforman la batería son tres:cuestionario para alumnos, la bitácora para el docente, portafolio de evidencias, por último también se elaboró un formato de observación con la finalidad de validar la bitácora para el docente. Para cada uno de estos instrumentos, se realizaron procedimientos particulares durante el análisis de los datos obtenidos según las características específicas de los instrumentos.

ABSTRACT The general objectivesought to be achievedbymeans of thisthesiswas to design a battery of instruments to obtaininformationforthetype of assessmentpracticesimplemented at theelementarylevel in thefield of Spanish ,caringaspects of validity and reliability. Thejustificationforwhichwasdeemedappropriatebecausethisprojectis in the country and in thestate of Aguascalientes no instrumentsforobtaininginformationonthenature of theinstrumentsdeveloped ,where full informationonvariousaspects of theassessmentfortheclassroom , besidestakingcare to detailthatthe data obtained are of quality. Theinstrumentsthatmake up thebattery are three: Questionnaireforstudents ,forteachers Blogs , portfolio of evidence , thelastobservationformatwasalsodeveloped in order to validatethe log to theteacher. Foreach of theseinstruments , particular procedureswereperformedduringtheanalysis of the data according to thespecificcharacteristics of theinstruments .