El sistema se apagará debido a tareas habituales de mantenimiento. Por favor, guarde su trabajo y desconéctese.
Browsing TESIS by Author "Pérez Martínez, María Guadalupe"
-
Hernández García, Oliveria Esperanza
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2022-11-18)
RESUMEN
De acuerdo con Mejía (2013) la investigación educativa en México ha dejado observar que problemas como: el consumo de alcohol, tabaco y sustancias ilícitas, una mala alimentación y salud reproductiva, el desconocimiento ...
-
Hernández Payán, Verónica
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 08/11/2013)
El objetivo general de este estudio fue explorar las concepciones y las prácticas de docentes
de primaria para atender a las necesidades educativas individuales de sus alumnos,
contemplando en este acercamiento, las ...
-
Zavala Sifuentes, Greta
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2025)
Resumen
Este documento presenta el reporte de una intervención participativa llevada a cabo en una
escuela primaria pública de la ciudad de Aguascalientes, México, en el marco de la Nueva
Escuela Mexicana (NEM). Se ...
-
Medina Mendoza, Indira Viridiana
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2023-06-06)
RESUMEN
El presente estudio tiene como objetivo caracterizar el conocimiento didáctico de un
profesor de biología al enseñar el contenido de las interacciones ecológicas, a alumnos de
primer grado de secundaria (estudiantes ...
-
Esqueda Aguilera, Emanuel Orlando
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2018-05)
En la actualidad la formación científica en México tiene como objetivo principal la formación de ciudadanos críticos y responsables que puedan participar plenamente en la sociedad. Sin embargo, pruebas como las de PISA han ...
-
Serrano Antúnez, Alejandra
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2021-03-25)
RESUMEN
La correcta estructuración de los programas educativos es fundamental para el aprendizaje; por ello, es primordial que los contenidos se ofrezcan de manera progresiva, tanto en cantidad de información, como en el ...
-
Razo Ruvalcaba, Alma Cristina
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2023-06-15)
Resumen
La pandemia de COVID-19 fue un evento sin precedentes que desencadenó una crisis mundial, provocando cambios significativos en la economía, la sociedad y la educación en México. Como resultado, la suspensión ...
-
Rodríguez Martínez, Lesly Yahaira
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2018)
Resumen: El propósito de este estudio fue diseñar un protocolo de observación que permitiera recabar información válida y confiable sobre las actividades de enseñanza en la asignatura de matemáticas, entendiendo como ...
-
Romo Martínez, Cinthya Magdalena
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2014-05)
RESUMEN
El objetivo general que se pretendió alcanzar por medio de esta tesis fue diseñar una batería de instrumentos de obtención de información para conocer el tipo de prácticas de evaluación implementadas en el nivel ...
-
Reyes Padilla, Sara Edith
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2023-11-23)
RESUMEN
Ante la declaración de la pandemia de COVID-19 en marzo de 2020, las autoridades educativas mexicanas trasladaron la enseñanza a los hogares para evitar contagios. Este cambio trajo desafíos para el personal ...
-
Medina Rodríguez, María
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2024-06-29)
RESUMEN
Las escuelas multigrado son aquellas en las que un docente se encarga de impartir clases a estudiantes de dos o más grados escolares simultáneamente. En México, estas escuelas contribuyen a garantizar el acceso a ...
-
Olvera Roche, Abraham Renato
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2021-11)
Resumen
Las interacciones orales entre docentes y alumnos son fundamentales en el aprendizaje de las ciencias naturales. Esto es debido a que en ciencias se trabaja con entidades teóricas, las cuales son partes de sistemas ...
-
Rojas Calzada, José Alberto
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2019-11-14)
RESUMEN
Las interacciones orales en el aula entre los alumnos y el docente son importantes
para los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales, pues la
comunicación oral representa un medio para la ...
-
Torres Ramírez, Cristian Omar
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2018)
RESUMEN:
La implementación de un segundo idioma como requisito de egreso en instituciones
educativas, ha generado problemas de rezago que inciden en los índices de eficiencia
terminal. Las investigaciones relacionadas ...