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Listar por autor "Muñoz Arteaga, Jaime"
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Barajas Saavedra, Arturo
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2016-01)
Resumen
Los videojuegos serios juegan un rol sobresaliente en la adopción de competencias educativas ya que proveen inmersión, diversión, motivación y un alto grado de compromiso en los usuarios. La correcta implementación ...
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Medina Campos, Ana Isabel
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2018-05-25)
RESUMEN EN ESPAÑOL
El presente trabajo presenta un modelo de intervención tecnológica que permite determinar la importancia del uso de herramientas tecnológicas dentro de la educación especial para estudiantes con altas ...
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Calvillo Moreno, Edgar Alan
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2013-08)
RESUMEN
En
este
trabajo
de
tesis
se
investigaron
los
métodos
para
identificar
patrones
en
el
texto
introducido
previo
a
una
búsqueda
web[1],
este
procedimiento
implementa
un
procedimiento
que
...
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Moreno Cruz, Alejandro
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2024)
Resumen:
Las barreras en el aprendizaje afectan a todos los alumnos, pero aún más a aquellos con discapacidades, ya sean motrices, intelectuales/cognitivas, visuales, auditivas o psicosociales, por lo que es necesario ...
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Villalpando Serna, Vanessa
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2020-01)
El presente estudio muestra el método de investigación que se utilizó para diseñar una
propuesta de metodología de ingeniería de software (IS) que servirá para desarrollar un software
colaborativo educativo para inclusión ...
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Castañeda García, Alejandro
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2024-10-03)
RESUMEN
Este trabajo de investigación tiene como objetivo desarrollar un videojuego serio para el aprendizaje de las matemáticas orientado a las personas con discapacidad visual. Esta iniciativa surge debido a la problemática ...
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Casas Alvarado, Diego
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2018-06)
La dislexia es un trastorno que se manifiesta por las dificultades de lectura en niños,
aunque posean la inteligencia y motivación adecuada. Es un problema que afecta
alrededor del 10% de la población mundial teniendo ...
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García Rodríguez, Jorge Luis
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2012-06)
RESUMEN.
En la presente tesis se encuentra el estudio realizado a sitios de noticias y blogs de Aguascalientes, donde la finalidad fue determinar la existencia de ciber-violencia en los mismos.
El análisis fue aplicado ...
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Preciado Gutiérrez, Rafael
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2010-06)
ABSTRACT
En la actualidad se ha dado gran importancia en lo referente a productos informáticos en organizaciones pequeñas, medianas y grandes que cuentan con áreas de desarrollo de software tratando de obtener ventajas ...
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Guzmán Mendoza, José Eder
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 05/02/2016)
Los Ecosistemas Digitales son un campo de investigación emergente. El área de investigación de los ecosistemas digitales tiene como objetivo el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y los ...
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Zamora Gallegos, Ana Violeta
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2012-06-04)
Resumen
El aumento en la adopción y uso de dispositivos móviles, como teléfonos inteligentes o “smartphones” y las “Tablets”, en la vida cotidiana de las personas más el constante incremento en el hábito por acceder a ...
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Campos Oliva, Martín de Jesús
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2018-06)
La utilización de las TICs en la enseñanza de estudiantes que presenten alguna discapacidad, puede contribuir en un aumento de sus capacidades intelectuales y sociales. El presente trabajo propone un instrumento que integre ...
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Guzmán Mendoza, José Eder
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2012-06)
Resumen
El aprendizaje electrónico, o e-learning, es parte de las estrategias de crecimiento e innovación en las instituciones de educación. El e-learning esta revolucionando las prácticas de enseñanza y aprendizaje en ...
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Avendaño Núñez, Elizabet
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2020-12-01)
RESUMEN
En la actualidad, hay más de 285 millones de personas con discapacidad visual. Las pruebas enfocadas en usuarios con discapacidad visual que miden la usabilidad desarrollada para dispositivos móviles o computadoras ...
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Montes Chaparro, Erwin Brian
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2014-06)
RESÚMEN El combate meleé es un término que aplica específicamente el combate con armas de mano, comúnmente implementado en los videojuegos en el género Hack n' Slash y en contraste a las armas de rango como el arco o las ...
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Romo Veloz, Dora Fabiola
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2020-06)
RESUMEN EN ESPAÑOL
En el siguiente caso práctico vamos a tratar el caso del Sistema de Nuevo Ingreso a Educación Media Superior como se va a mejorar la Facilidad de Uso y Eficiente para que sea mucho más sencillo el proceso ...
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Gutiérrez Hernández, Ricardo Emmanuel
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2014-11-17)
En el siglo XXI las tecnologías de información y comunicación (TIC) son un medio utilizado en la enseñanza para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero los contenidos educativos no siempre consideran aspectos ...
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Pérez Castañeda, Juan Manuel Tonatiuh
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 2014-07)
La lectura es una actividad considerada importante para adquirir nuevos
conocimientos y aprendizajes. La comprensión de lectura se considera la capacidad de
comprender, emplear y reflexionar sobre textos escritos, para ...
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Bustos Amador, Viviana
(Universidad Autónoma de AguascalientesUniversidad Autónoma de Aguascalientes, 27/02/2016)
En el presente trabajo se expone la posibilidad de utilizar los avances tecnológicos en pro de la educación, específicamente se abordarán la enseñanza de lectura en niños que asisten a las escuelas regulares y que presentan ...
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González Romo, Iván
(Universidad Autónoma de Aguascalientes, 2021-06-18)
RESUMEN
Este trabajo propone un modelo que permite identificar y definir las interfaces naturales de usuario acorde a las necesidades de especialistas en terapia y usuarios con Trastorno de déficit de atención (TDAH). Se ...